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长兴县机关幼儿园:筑宁静之堤 护幸福童年

时期:2023-02-28 07:05 点击数:
本文摘要:为进一步增强孩子宁静意识,发挥宁静教育课堂碉堡作用,提高宁静教育教学效果,提升师生综合素养,促进孩子康健发展。克日,长兴县机关幼儿园组织开展“消防宁静教育优质课”评比运动。运动主要分为宁静教案设计和课堂教学展示两部门。首先,教师自主到场教案设计,共收到宁静教案三十余篇,评选出一等奖6篇、二等奖12篇,三等奖若干篇。 11月27日上午,荣获一等奖的六个教案举行现场教学展示。课堂中,教师们围绕“消防宁静”这一主题,联合差别年事幼儿的年事特点,开展教学。

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为进一步增强孩子宁静意识,发挥宁静教育课堂碉堡作用,提高宁静教育教学效果,提升师生综合素养,促进孩子康健发展。克日,长兴县机关幼儿园组织开展“消防宁静教育优质课”评比运动。运动主要分为宁静教案设计和课堂教学展示两部门。首先,教师自主到场教案设计,共收到宁静教案三十余篇,评选出一等奖6篇、二等奖12篇,三等奖若干篇。

11月27日上午,荣获一等奖的六个教案举行现场教学展示。课堂中,教师们围绕“消防宁静”这一主题,联合差别年事幼儿的年事特点,开展教学。有的老师们通过多媒体课件,联合消防卡通形象、动画故事等素材,领导幼儿认识灭火器、消火栓、应急照明设施、疏散指示标志、宁静出口等;有的老师则以故事讲述教育幼儿遇到火灾岑寂判断、机智逃生的方法,并在游戏中学习用湿毛巾捂住口鼻有序疏散逃生的技术;有的老师则从消防器材导入,引导孩子们相识、敬服消防器材,明白不玩火、不玩电等种种有效掩护自身宁静的注意事项。

课堂上,孩子们努力到场,踊跃交流,体验式的教学历程,极大地调动了孩子们学习消防知识的努力性,真正为小朋侪送上了一份消防宁静“大餐”。本次运动,不仅为老师们提高了一个展示交流相互学习的平台,更增强了幼儿的消防宁静意识和消防宁静知识技术。消防宁静,防患于未然。

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幼儿园将一如既往的把宁静教育渗透到日常的教学运动中,配合守护孩子康健快乐和幸福发展!泉源:长兴教育资源公共服务平台申明:版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除。


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